基层校友系列报道之基层教育

何以忘记？这荣光方兴未艾！

——记我校93届经济管理系高水平运动员何艾荣校友

   校友是一所大学的育人成果和社会声誉的最好体现。对一个大学来说，校友是一笔最宝贵的财富，也可谓是学校存在的全部意义。校友是大学办学业绩的标尺，是学校最可贵的潜在资源，校友工作是学校教育工作的延伸。走访扎根基层教育事业的何艾荣校友，向何艾荣校友传递母校的关怀之情，同时传递何艾荣校友对母校的祝福，架起校友与母校沟通的桥梁。

   大学生进入基层，给基层带来新知识、新技术，对外界适应能力较强，视野开阔。大学生为基层干部队伍建设提供了有利的支持和人才保证：能够向民众形象的传达中央的指示，通过运用科学的知识与方法，更好的带领民众致富。可是大学生基层教育行为也存在短期性的问题；如不能很好地融入基层生活，于是产生望而却步的思想；选聘到基层从事教育工作的大学生，他们本身就缺乏实战经验，对基层工作及基层生活缺乏深刻认知。我们希望通过采访何艾荣校友，宣传她的事迹，能够给有意向投身基层教育事业的大学生们一些启示。

何艾荣：“我是竞技体育的终身受益者”

从事体育专业的女教师本身不多，为何何艾荣老师会选择到基层做一名体育老师，对于我们的好奇，何老师笑着答到，“我是竞技体育的终身受益者，我希望我能够通过体育教育帮助更多的人”。选择了这一条路，从青涩的豆蔻年华到不惑之年，何老师在长跑与教育这条路上不曾停步。

何老师回忆起少年时代从事体育的经历谈到：“我从小就很喜欢体育，我们班的男生都没人跑的赢我。”于是她的小学体育老师就注意到了她，在得知她十分喜爱体育以后，再后来她的小学体育老师就向初中的老师推荐了她。

    在南漳县刘集中学与刘集兴缘寺小学之间，有一个92级的台阶，台阶的下面有一大桥，当时何老师在上小学，大桥是放学与上学的必经之路。每个礼拜三谭大菊（女）老师（何艾荣的启蒙老师）当时是刘集中学体育老师，他都会和他的学生去那里训练，何老师下课后也会背着书包去。“刚开始看他们训练，后来看着看着，也在那儿蹦，他们怎么蹦，我就怎么蹦，他们跑，我也跑”，最后带队训练的老师就把何艾荣拦下来了，就问你怎么每次都来？何艾荣说：“你们来，我也来，因为我喜欢”。之后谭老师就说：“你不错，你以后能不能考到我们中学，我们就把你要过去。”最后何艾荣考上了这所中学，上学后不到2个月的时间，何艾荣参加了县城的运动会，不孚众望，何艾荣拿了县里冠军。

从此以后，何艾荣代表南漳县里参加襄樊市中学生运动会，在市中学生运动会拿了两个第五。400米的成绩是1分07秒，800米的成绩是2分40秒，回到学校谭老师说虽然名次不是很好，但是成绩非常不错，很有天分。谭大菊老师认为何艾荣的身体素质适合做从事体育，就把她带到襄阳市杨志荣教练。何艾荣在刘集中学读了2个多月，就来了襄阳四中初中部。

感恩地大，成为“艰苦奋斗”的地大人

初中毕业后上了中专。1987年，全国只有三所高校可以招收高水平运动员，中国地质大学就是其中的一所。何艾荣骄傲地说，“我们读书的时候，地大的体育在全国都非常牛。我们参加全省高校运动会，从女子400米开始，所有的冠军我们全部包揽。我的3000米是9分27秒。”

1990年，地大教练郑超将何艾荣带到学校，经历一夜未眠火车，没来得及吃早餐，碰巧地大操场正在进行男子3000米比赛。何艾荣临场参加，意外地将参赛的男生全部甩在身后。因为一个女孩超过了全部男生，现场都在拼命呐喊，甚是热闹。从那个时候起，地大就认定了她。此前，清华大学也来联系何艾荣。但是在之前一天已经答应就读中国地质大学。何艾荣认为，做人应该讲诚信，而且出国回来的时候，地大的体育部主任，郑超教练去机场将她接到学校，在地大休息了一个礼拜。她认为人要懂得感恩，最终选择地大。

回忆起在地大读书的那段岁月，何艾荣老师感慨颇多：“其实我们那时候确实很拼，早上5点起床，训练2个小时，然后去食堂吃饭，然后再去上课。上午上完课，中午休息下，下午4点以后接着训练”。由于是长跑运动员，每到礼拜六，教练会带何艾荣的团队跑东湖、磨山，一圈30公里。从武汉邮电学院回来，路边有一个小摊，卖汽水、甘蔗之类的。每次跑完30公里，教练会买水、买甘蔗给队员们。因为每个礼拜六都经过小摊，时间久了，哪怕教练没带钱，小摊的老板会赊账。四年时间，教练骑破了4辆自行车。因为我们在跑，他在骑车。回忆我们大学的同场竞技的点点滴滴，运动员们掉眼泪，也让教练们掉眼泪。每个礼拜六晚上，教练带何艾荣和同学们去家里吃饭。教练买排骨做排骨汤，改善生活。教练住处虽然很小，仅四五十个平米，但大家在一起非常热闹。

在2013年“欢迎九十年代的优秀员回学校”的会议上，何艾荣回到地大并代表教师行业发表了讲话。现场已经有三位优秀代表发表了正式的发言。由于失联多年，几经周折才联系上何艾荣，会议三点开始，何艾荣两点赶到现场。地大的校领导，省教育厅的领导都在场，阵势隆重。原以为的运动员回校聚会搞这么隆重，变成了如此盛大的会议，何艾荣老师着实一惊，但想着毕竟担任多年的教师，也做了多年学生工作，何艾荣暗暗给自己打气。上台了，何艾荣首先给领导敬了礼，接着给所有运动员敬了礼。然后和在座的所有运动员和教练员们，深情回忆了下大学的四年拼博的故事。当那些质朴的故事历历在目浮现在脑海时，何艾荣在台上流下了激动的泪水，而现场的运动员和教练员也默默地擦着眼泪。他们笑着说何艾荣，“都没有发言稿，还会煽情。”

情系基层教育，回归基层教育

何艾荣在上大学的时候就产生了毕业后投身教育事业的想法。她在采访中多次提到自己是竞技体育的终生受益者，她从小便热爱体育，而且当时学习成绩也不错，在他们县里脱颖而出。何艾荣于1987年已经达到国家一级运动员水平，在1988年作为我国代表团中唯一一位长跑选手参赛，赴悉尼代表中国参加世界中学生运动会。

大学毕业以后，何艾荣回到培养自己的故乡襄阳，成为一名光荣的人民教师，基层的教育工作者，用成绩和实际行动回馈培养我的学校。何艾荣毕业时，在襄阳工业学校任教，后来担任团委书记。2009年，作为人才引进襄阳四中成为一名体育老师 。如今何艾荣一周要上是22节课，带11个班。除了周六没有课，其他时间几乎都有课。何艾荣跟她的学生们感情特别深，在动场上，何艾荣和孩子们一起挥洒汗水和泪水。平时训练时，大家一起流汗，他们获得好成绩后，又一起流泪。

何艾荣大学毕业后，虽然可以去更高的平台，但是她想到自己是襄阳培养出来的，为了回报母校，不忘本，何艾荣选择了回到襄阳四中任教，这一切都完全是基于感情。

如今，何艾荣专心培养她的运动员，带学着生参加全省的比赛。在湖北省，何艾荣的队伍有“何家军”之称。在全省带长距离比赛，从400米到10000米。纵观这几年全省的中学生运动会，她带的学生几乎都是冠军，学生一次又一次刷新之前学生创造的记录。何艾荣每次提到她的学生，脸上都洋溢着自豪的表情。

   迄今为止，何艾荣已经将自己的两个学生送入中国地质大学就读，还资助了其中一位家庭比较困难的同学。